公告 | 北师大数学 |
课程介绍 | 慕课联盟北师大版七下数学课程是由资深教研团队领衔指导与开发的具有鲜明特色的同步微课。以北京大学出版社2013版的教材为依据,适用于使用北师大版初中数学的地区。 本课程把六个章节分为47节微课,通过本微课,我们将学习包括“整式的乘除”——体会整式运算的意义;“相交线与平行线”——将几何直观与简单推理相结合,发展学生空间观念;“变量之间的关系 "——帮助学生感受变量的思想,发展符号意识;“三角形”——帮助学生提高数学推理能力;“生活中的轴对称”——丰富学生的数学活动经验和体验;“概率初步”——培养和发展学生的数学分析观念。通过本系列课程的学习,相信同学在数学能力、数学核心素养方面都有较大的提高,并培养起更高的数学学习兴趣,形成对数学的更加全面的认识。 |
第一章 整式的乘除
1.1 同底数幂的乘法
同底数幂的乘法
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1.2 幂的乘方与积的乘方
幂的乘方
积的乘方
1.3 同底数幂的除法
同底数幂的除法(1)
同底数幂的除法(2)
1.4 整式的乘法
整式的乘法(1)--单项式乘单项式
整式的乘法(2)--单项式乘多项式
整式的乘法(3)--多项式乘多项式
1.5 平方差的公式
平方差公式(1)
平方差公式(2)
1.6 完全平方公式
完全平方公式(1)
完全平方公式(2)
1.7 整式的除法
整式的除法(1)单项式除单项式
整式的除法(2)多项式除以单项式
第二章 相交线与平行线
2.1 两条直线的位置关系
两直线的位置关系(1)
两直线的位置关系(2)
2.2探索直线的平行条件
探索直线平行的条件1
探索直线平行的条件2
2.3 平行线的性质
探索直线平行的条件1
探索直线平行的条件2
第三章 变量之间的关系
3.1 用表格表示的变量间关系
3.1用表格表示的变量间关系
3.2 用关系式表示的变量间关系
3.2用关系式表示的变量间关系
3.3 用图像表示的变量间关系
3.3.1用图象表示的变量间关系(1)
3.3.2用图象表示的变量间关系(2)
第四章 三角形
4.1 认识三角形
4.1.1认识三角形(1)
4.1.2认识三角形(2)
4.1.3认识三角形(3)
4.1.4认识三角形(4)
4.2 图形的全等
4.2.1图形的全等
4.3 探索三角形的全等条件
4.3.1探索三角形全等的条件(1)
4.3.2探索三角形全等的条件(2)
4.3.3探索三角形全等的条件(3)
4.4 用尺规作三角形
4.4用尺规作三角形
4.5 利用三角形的全等测距离
4.5利用三角形全等测距离
第五章 生活中的轴对称
5.1 轴对称现象
5.1轴对称现象
5.2 探索轴对称的性质
5.2探索轴对称的性质
5.3 简单的轴对称图形
5.3.1简单的轴对称图形(1)
5.3.2简单的轴对称图形(2)
5.3.3简单的轴对称图形(3)
5.4 利用轴对称进行设计
5.4利用轴对称进行设计
第六章 概率初步
6.1 感受可能性
6.1感受可能性
6.2 频率的稳定性
6.2.1频率的稳定性(1)
6.2.2频率的稳定性(2)
6.3 等可能事件的频率
6.3.1等可能事件的概率(1)
6.3.2等可能事件的概率(2)
6.3.3等可能事件的概率(3)
6.3.4等可能事件的概率(4)
第一章 整式的乘除
第二章 相交线与平行线
第三章 变量之间的关系
第四章 三角形
第五章 生活中的轴对称
第六章 概率初步