人教版 高中数学必修二 频率与概率

10.3.1频率的稳定性.课程标准要求学生掌握概率和频率的定义以及它们的区别与联系．会用频率来估计概率．本节课通过分组实验进行探究，经过计算机模拟试验画出频率波动的折线图，得出频率与概率的联系以及频率的稳定性，通过例1例2以及对用概率预报天气的重新解读，体会频率与概率的区别以及概率的含义.

10.3.2随机模拟.课程标准要求学生了解整数值的随机数的产生．会用随机模拟的方法估计概率．本节课通过举出具体例子，说明了随机数的产生，了解产生随机数不同方法的优缺点.举例给出随机模拟方法的概念，体会如何通过随机模拟估计事件发生的概率，进一步通过例题应用加深认识，掌握方法.